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乐 廊 科 技 打 造 英 语 A I 教 培 行 业 龙 头 服 务 F o l l o w U s : 四 川 省 成 都 市 青 羊 区 青 羊 万 达 2 栋 1 单 元 1 5 0 6 0 2 8 8 6 9 8 5 2 6 8 1 3 2 1 9 0 6 8 2 6 8 乐 廊 科 技 首 页 产 品 乐 廊 A I 学 习 平 台 （ P C 端 ） 教 管 平 台 （ P C 端 ） 加 入 我 们 联 系 我 们 A p p l y N o w 欢 迎 来 到 乐 廊 科 技 ! S t a r t Y o u r B e a u t i f u l A n d B r i g h t F u t u r e A I 赋 能 英 语 学 习 ， 连 接 学 生 与 未 来 ， 助 力 合 作 共 赢 新 机 遇 . 智 领 英 语 教 育 新 未 来 ， 成 就 学 习 与 合 作 双 丰 收 . A b o u t M o r e L e a r n M o r e 欢 迎 来 到 乐 廊 科 技 ! S t a r t Y o u r B e a u t i f u l A n d B r i g h t F u t u r e 线 上 线 下 智 享 教 育 ， 学 业 与 事 业 潜 能 无 限 . A I 点 亮 语 言 之 路 ， 学 习 与 事 业 共 创 辉 煌 。 A b o u t M o r e L e a r n M o r e 0 1 个 性 化 学 习 路 径 : 专 属 学 习 方 案 ， 因 材 施 教 通 过 A I 智 能 分 析 ， 平 台 根 据 您 的 语 言 水 平 、 学 习 目 标 和 兴 趣 ， 定 制 专 属 学 习 计 划 。 无 论 是 初 学 者 的 发 音 入 门 ， 还 是 高 级 学 习 者 的 表 达 提 升 ， 我 们 都 能 满 足 您 的 需 求 ， 让 每 一 步 都 高 效 进 步 。 0 2 实 时 语 音 和 发 音 评 测 : 发 音 即 时 反 馈 ， 打 造 流 利 口 语 平 台 采 用 先 进 的 语 音 识 别 技 术 ， 为 您 提 供 实 时 发 音 评 估 和 矫 正 建 议 。 通 过 模 拟 真 实 情 景 的 对 话 练 习 ， 帮 助 您 提 高 语 音 准 确 性 和 口 语 表 达 能 力 ， 轻 松 应 对 日 常 交 流 和 正 式 场 合 。 0 3 A I 驱 动 的 互 动 内 容 : 趣 味 互 动 练 习 ， 寓 教 于 乐 丰 富 的 A I 动 态 互 动 内 容 ， 包 括 填 空 、 听 力 、 翻 译 和 配 音 任 务 ， 让 学 习 过 程 充 满 乐 趣 。 通 过 角 色 扮 演 和 游 戏 化 任 务 ， 轻 松 掌 握 语 言 知 识 ， 告 别 枯 燥 学 习 。 0 4 学 习 成 果 可 视 化 : 进 步 看 得 见 ， 成 就 激 励 人 平 台 用 图 表 、 成 就 徽 章 等 方 式 直 观 呈 现 您 的 学 习 进 度 ， 同 时 提 供 详 细 学 习 报 告 ， 帮 助 您 定 位 弱 项 ， 激 励 您 坚 持 学 习 ， 见 证 努 力 的 成 效 。 1 5 Y e a r s O f Q u a l i t y S e r v i c e A b o u t U s 我 们 的 教 育 与 商 业 双 体 系 会 带 给 您 更 多 惊 喜 . 四 川 乐 廊 科 技 有 限 公 司 ， 成 立 于 2 0 1 8 年 1 月 ， 总 部 位 于 四 川 省 成 都 市 ， 致 力 于 英 语 教 育 科 技 服 务 产 业 。 本 着 “ 轻 松 学 习 、 快 乐 简 单 ” 的 宗 旨 ， 四 川 乐 廊 科 技 有 限 公 司 通 过 现 代 智 能 A i 技 术 ， 研 发 出 适 应 时 代 潮 流 的 智 能 学 习 系 统 “ 乐 廊 A i . 智 能 英 语 学 习 系 统 ” ， 实 现 科 技 “ 让 学 习 更 轻 松 ， 让 创 业 更 简 单 ” 的 目 的 。 力 争 打 造 “ 乐 廊 ” 知 名 品 牌 ， 成 为 学 生 学 习 系 统 与 教 师 辅 助 教 学 工 具 的 新 秀 ！ 专 注 英 语 教 育 ， 提 升 语 言 实 力 我 们 以 A I 智 能 技 术 为 核 心 ， 覆 盖 记 单 词 、 口 语 、 应 试 等 全 方 位 英 语 学 习 需 求 ， 帮 助 学 生 高 效 提 升 语 言 能 力 。 结 合 个 性 化 教 学 方 案 与 专 业 指 导 ， 确 保 学 员 在 学 习 中 实 现 实 质 性 突 破 ， 掌 握 改 变 未 来 的 语 言 工 具 。 加 盟 A I 教 育 ， 共 创 财 富 未 来 依 托 A I 英 语 教 学 领 域 的 专 业 优 势 ， 我 们 为 加 盟 商 提 供 成 熟 的 教 学 方 案 和 全 方 位 运 营 支 持 ， 助 力 快 速 入 局 市 场 。 加 入 我 们 ， 共 享 教 育 创 新 的 红 利 ， 在 创 业 中 实 现 教 育 与 收 益 的 双 赢 。 2 0 2 3 年 5 月 1 7 日 ， 教 育 部 等 十 八 部 门 联 合 印 发 《 关 于 加 强 新 时 代 中 小 学 科 学 教 育 工 作 的 意 见 》 《 意 见 》 要 求 ， 要 改 进 学 校 教 学 与 服 务 ， 探 索 利 用 人 工 智 能 、 虚 拟 现 实 等 技 术 手 段 改 进 和 强 化 实 验 教 学 ， 弥 补 优 质 教 育 教 学 资 源 不 足 的 状 况 。 D i s c o v e r M o r e C a l l N o w + 2 1 2 3 6 5 4 7 8 9 8 1 0 0 0 + 教 学 课 案 5 0 0 0 + 授 课 学 生 2 0 + 合 作 机 构 1 0 + 成 功 加 盟 案 例 我 们 的 教 学 案 例 授 课 和 加 盟 点 位 案 例 以 下 展 示 的 是 部 分 授 课 与 加 盟 点 位 的 真 实 案 例 ， 这 只 是 我 们 众 多 成 功 实 践 中 的 一 小 部 分 。 每 一 个 点 位 都 见 证 了 我 们 的 专 业 与 用 心 ， 更 多 精 彩 等 待 您 的 亲 临 体 验 。 我 们 诚 挚 邀 请 您 随 时 前 来 实 地 参 观 ， 感 受 我 们 的 教 学 品 质 与 合 作 成 果 ！ 1 0 L e s s o n s ( 5 . 0 ) 名 师 结 合 A I ， 双 重 保 障 学 习 效 果 将 A I 技 术 与 名 师 教 学 相 结 合 ， 不 仅 提 供 高 效 的 自 主 学 习 工 具 ， 还 通 过 专 业 老 师 的 辅 导 确 保 学 生 的 问 题 得 到 及 时 解 决 。 1 0 L e s s o n s ( 5 . 0 ) 互 动 式 学 习 ， 激 发 兴 趣 通 过 A I 互 动 课 程 和 游 戏 化 教 学 模 式 ， 让 学 生 在 轻 松 、 有 趣 的 环 境 中 高 效 学 习 英 语 ， 提 升 学 习 兴 趣 和 主 动 性 。 1 0 L e s s o n s ( 5 . 0 ) 灵 活 学 习 时 间 ， 效 率 更 高 支 持 线 上 线 下 结 合 学 习 ， 学 生 可 以 根 据 自 己 的 时 间 灵 活 安 排 课 程 ， 不 受 地 点 限 制 ， 实 现 随 时 随 地 学 习 。 1 0 L e s s o n s ( 5 . 0 ) 实 时 语 音 反 馈 ， 提 升 口 语 发 音 A I 语 音 识 别 系 统 实 时 纠 正 学 生 的 发 音 错 误 ， 帮 助 学 生 精 准 掌 握 地 道 口 音 ， 快 速 提 升 听 说 能 力 ， 告 别 哑 巴 英 语 。 我 们 的 产 品 自 主 研 发 教 学 平 台 & 教 学 工 具 从 零 开 始 自 主 研 发 ， 我 们 投 入 了 大 量 的 时 间 、 精 力 和 资 金 ， 只 为 打 造 一 个 真 正 高 效 、 智 能 、 实 用 的 教 学 平 台 。 每 一 个 功 能 、 每 一 项 细 节 ， 都 经 过 无 数 次 打 磨 与 测 试 ， 确 保 能 够 满 足 学 生 学 习 需 求 与 教 学 目 标 。 这 不 仅 是 一 份 产 品 ， 更 是 我 们 对 教 育 的 深 刻 理 解 与 执 着 追 求 。 登 录 示 例 快 速 、 批 量 学 习 实 时 反 馈 、 教 师 远 程 监 管 教 学 乐 廊 平 板 一 体 机 ， 随 时 随 地 学 习 O u r T e a c h e r s M e e t W i t h O u r T e a c h e r s A n g e l a T . V i g i l A s s o c i a t e P r o f e s s o r F r a n k A . M i t c h e l l A s s o c i a t e P r o f e s s o r S u s a n D . L u n s f o r d C E O & F o u n d e r D e n n i s A . P r u i t t A s s o c i a t e P r o f e s s o r D e n n i s A . P r u i t t A s s o c i a t e P r o f e s s o r 为 什 么 选 择 我 们 我 们 是 专 家 & 为 您 的 目 标 尽 最 大 努 力 我 们 的 课 程 研 发 源 自 深 耕 多 年 的 教 育 经 验 与 技 术 创 新 。 依 托 顶 级 教 育 专 家 团 队 ， 我 们 以 学 生 需 求 为 核 心 ， 融 合 A I 智 能 技 术 ， 精 心 设 计 涵 盖 听 说 读 写 、 应 试 与 实 用 技 能 的 全 方 位 课 程 体 系 。 每 一 门 课 程 都 经 过 多 轮 试 点 打 磨 ， 确 保 内 容 科 学 高 效 。 目 前 ， 我 们 的 教 学 网 络 覆 盖 成 都 与 西 昌 两 地 ， 已 服 务 于 超 过 1 0 所 高 校 ， 并 在 5 个 教 学 点 位 广 泛 推 广 ， 深 受 学 生 与 家 长 信 赖 。 我 们 坚 信 ， 专 业 成 就 卓 越 ， 努 力 打 造 每 位 学 员 实 现 目 标 的 最 佳 学 习 路 径 。 专 业 师 资 保 障 ， 贴 心 陪 伴 成 长 名 师 团 队 全 程 指 导 ， 搭 配 A I 实 时 纠 错 ， 双 管 齐 下 解 决 学 习 难 题 ， 同 时 提 供 耐 心 、 周 到 的 服 务 ， 让 每 位 学 生 在 学 习 中 感 到 被 支 持 和 关 怀 。 权 威 课 程 体 系 ， 覆 盖 全 学 习 需 求 课 程 内 容 由 顶 级 教 育 专 家 团 队 研 发 ， 全 面 涵 盖 词 汇 记 忆 、 口 语 训 练 、 听 力 提 升 及 应 试 技 巧 ， 满 足 不 同 年 龄 段 和 学 习 目 标 的 学 生 需 求 。 A I 赋 能 学 习 ， 高 效 提 升 成 绩 我 们 的 平 台 基 于 A I 技 术 ， 精 准 分 析 学 生 的 学 习 特 点 ， 提 供 个 性 化 学 习 路 径 ， 确 保 短 时 间 内 掌 握 关 键 知 识 点 ， 应 试 和 应 用 能 力 双 提 升 。 实 时 互 动 ， 学 习 不 再 枯 燥 通 过 趣 味 性 强 的 A I 互 动 课 堂 ， 结 合 游 戏 化 教 学 ， 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 让 语 言 学 习 更 加 轻 松 愉 悦 ， 主 动 性 显 著 增 强 。 乐 廊 科 技 未 来 因 努 力 而 辉 煌 ， 我 们 因 您 的 加 入 而 卓 越 。 携 手 开 启 智 慧 与 梦 想 的 旅 程 ， 共 创 属 于 我 们 的 精 彩 未 来 。 0 2 8 8 6 9 8 5 2 6 8 1 3 2 1 9 0 6 8 2 6 8 四 川 省 成 都 市 青 羊 区 青 羊 万 达 2 栋 1 单 元 1 5 0 6 Q u i c k L i n k s A b o u t U s F A Q s T e s t i m o n i a l s T e r m s O f S e r v i c e P r i v a c y p o l i c y U p d a t e N e w s O u r C a m p u s C a m p u s S a f e t y S t u d e n t A c t i v i t i e s A c a d e m i c D e p a r t m e n t P l a n n i n g & A d m i n i s t r a t i o n O f f i c e O f T h e C h a n c e l l o r F a c i l i t y S e r v i c e s N e w s l e t t e r S u b s c r i b e O u r N e w s l e t t e r T o G e t L a t e s t U p d a t e A n d N e w s © C o p y r i g h t 四 川 乐 廊 科 技 有 限 公 司 . 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