物含妙理——高中物理教学探讨

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物 含 妙 理 — — 高 中 物 理 教 学 探 讨 p h y s i c s t e a m 组 室 介 绍 组 室 成 员 教 研 组 工 作 获 得 荣 誉 组 室 幽 默 教 学 研 究 教 学 研 究 疑 难 解 析 教 学 资 料 试 卷 下 载 物 理 实 验 物 理 学 史 物 理 学 家 物 理 图 库 物 理 课 件 物 理 视 频 课 题 研 究 软 件 编 程 教 学 软 件 网 页 编 程 图 形 编 程 X N A 编 程 F l a s h 和 S i l v e r l i g h t 课 外 物 理 生 活 中 的 物 理 科 学 人 文 物 理 之 外 爱 上 制 作 物 理 题 库 站 长 随 笔 登 录 最 近 更 新 2 0 2 5 / 2 / 1 9 第 七 节   自 感 2 0 2 5 / 2 / 1 7 第 六 节   直 流 电 动 机 的 反 电 动 势 * 2 0 2 5 / 2 / 1 5 第 五 节   电 磁 感 应 现 象 中 能 量 的 转 化 2 0 2 5 / 2 / 1 3 第 四 节 法 拉 第 电 磁 感 应 定 律 2 0 2 5 / 2 / 1 1 第 三 节 楞 次 定 律 的 应 用 热 门 阅 读 8 1 9 7 1 D i r e c t X 1 0 教 程 1 ： 在 V i s u a l S t u d i o 中 设 置 D i r e c t X 1 0 7 0 6 2 1 重 心 与 质 心 6 3 8 8 1 熵 的 物 理 意 义 4 8 6 7 2 特 斯 拉 涡 轮 机 4 8 1 5 1 X N A S h a d e r 编 程 教 程 1 － 环 境 光 照 今 日 图 片 第 谷 历 史 上 的 今 天 1 8 4 4 年 2 月 2 0 日 ， 奥 地 利 物 理 学 家 ， 统 计 物 理 学 奠 基 人 之 一 玻 耳 兹 曼 诞 生 于 维 也 纳 。 1 8 7 2 年 ， 玻 耳 兹 曼 研 究 了 气 体 从 不 平 衡 状 态 过 渡 到 平 衡 状 态 的 过 程 ， 并 给 出 了 数 学 表 达 式 ， 即 著 名 的 玻 耳 兹 曼 方 程 。 1 9 0 6 年 玻 耳 兹 曼 在 杜 伊 诺 自 杀 身 亡 。 1 9 0 7 年 2 月 2 0 日 ， 德 国 著 名 化 学 家 莫 瓦 桑 逝 世 。 他 曾 发 现 氟 元 素 分 析 法 ， 发 明 人 造 钻 石 和 电 气 弧 光 炉 等 ， 并 于 1 9 0 6 年 荣 获 诺 贝 尔 化 学 奖 。 1 9 3 1 年 2 月 2 0 日 ， 数 学 家 约 翰 · 米 尔 诺 出 生 于 美 国 新 泽 西 州 。 由 于 米 尔 诺 在 拓 扑 学 上 的 多 项 伟 大 成 就 ， 他 被 授 予 1 9 6 2 年 的 菲 尔 兹 奖 。 1 9 6 2 年 2 月 2 0 日 ， 美 国 宇 航 员 约 翰 · 格 林 乘 坐 美 国 载 人 宇 宙 飞 船 “ 友 谊 7 号 ” 升 空 ， 环 绕 地 球 轨 道 三 圈 。 他 是 美 国 第 一 个 环 绕 地 球 飞 行 的 太 空 人 。 1 9 8 5 年 2 月 2 0 日 ， 中 国 “ 向 阳 红 1 0 号 ” 科 学 调 查 船 开 始 进 行 南 极 和 南 大 洋 考 察 ， 并 在 南 极 洲 乔 治 王 岛 建 成 了 “ 长 城 站 ” 。 1 9 8 6 年 2 月 2 0 日 ， 二 十 世 纪 质 量 最 大 、 载 人 最 多 、 寿 命 最 长 、 技 术 最 先 进 的 前 苏 联 和 平 号 空 间 站 第 一 舱 发 射 成 功 ， 它 于 1 0 年 后 全 部 建 成 。 最 新 随 笔 最 新 随 笔 近 日 阅 读 我 的 2 0 2 4 2 0 2 5 / 1 / 1 下 午 4 : 0 0 : 1 0 眨 眼 又 到 了 每 年 一 次 的 总 结 ， 今 年 有 多 了 个 名 头 — — “ 人 生 半 百 ” ， 不 过 并 没 有 因 为 这 个 名 头 而 刻 意 得 让 今 年 过 得 更 加 精 彩 、 更 有 意 义 ， 因 为 多 年 的 经 验 告 诉 我 ， 期 望 越 大 的 事 最 后 往 往 总 会 事 与 愿 违 （ 这 可 能 也 是 幸 存 者 偏 差 ， 你 通 常 只 会 记 得 事 与 愿 违 的 东 西 ） ， 还 不 如 随 遇 而 安 。 今 年 高 考 卷 中 出 现 的 那 句 “ 往 事 总 是 在 回 忆 时 被 赋 予 意 义 ” 初 见 有 一 种 类 似 “ 此 情 可 待 成 追 忆 ， 只 是 当 时 已 惘 然 ” 感 觉 ， 但 细 想 自 己 的 人 生 ， 好 像 并 没 有 太 多 留 下 意 义 的 东 西 ， 更 别 提 这 一 年 里 的 往 事 会 有 什 么 不 同 。 有 人 说 “ 一 个 人 到 了 四 十 岁 还 不 相 信 命 ， 此 人 悟 性 太 差 。 ” ， 我 现 在 五 十 知 天 命 ， 也 是 信 命 的 ， 其 中 的 一 个 原 因 是 ： 每 次 到 芜 湖 都 会 去 广 济 寺 算 个 命 ， 也 就 是 抽 个 签 ， 付 个 1 0 元 钱 根 据 你 的 签 号 发 你 一 张 小 纸 片 ， 上 有 四 行 诗 ， 说 来 也 怪 ， 这 些 年 陆 陆 续 续 抽 了 有 7 、 8 次 ， 每 次 的 诗 句 虽 有 不 同 ， 但 大 致 意 思 是 一 样 的 ： 你 这 人 发 不 了 财 、 也 做 不 出 突 出 贡 献 ， 现 今 仍 需 潜 心 做 学 问 ， 可 能 将 来 会 时 来 运 转 ， 哎 ！ 可 能 是 因 为 我 从 不 烧 香 ， 佛 祖 对 我 有 意 见 。 人 生 在 世 ， 富 贵 穷 通 是 命 ， 你 也 无 从 逃 脱 ， 安 之 若 素 ， 安 之 若 命 ， 才 是 合 适 的 态 度 。 但 我 也 不 会 躺 平 ， 因 为 “ 虽 曰 天 命 ， 岂 非 人 事 哉 ” 。 1 4 月 ： 未 发 生 任 何 重 大 事 件 。 5 月 ： 迎 来 新 教 材 改 革 后 的 第 一 次 对 应 高 考 。 第 一 次 使 用 新 教 材 ， 知 识 多 了 很 多 ， 经 验 也 不 足 ， 怎 么 可 能 学 完 啊 ， 官 方 的 课 时 安 排 太 理 想 化 ， 只 能 浅 尝 即 止 ， 也 没 那 么 多 课 用 来 卷 。 虽 然 我 也 赞 同 应 该 学 得 广 而 浅 ， 但 难 度 不 知 不 觉 会 慢 慢 上 升 ， 可 能 过 十 年 又 得 改 革 。 7 月 ： 参 观 天 文 馆 。 每 年 假 期 都 在 公 众 号 上 抢 票 ， 没 有 一 次 成 功 ， 今 年 尝 试 了 几 次 后 索 性 直 接 买 现 场 票 ， 反 而 比 较 顺 利 地 就 进 了 场 。 1 5 年 前 曾 参 观 过 北 京 天 文 馆 ， 留 下 了 很 好 的 印 象 ， 9 年 前 又 去 了 一 次 ， 感 觉 明 显 陈 旧 了 ， 而 上 海 天 文 馆 由 于 是 新 开 的 ， 各 方 面 都 不 错 ， 只 是 遗 憾 预 约 不 到 球 幕 电 影 。 山 西 旅 游 ： 近 5 年 有 2 次 由 于 疫 情 影 响 未 能 出 行 ， 一 次 去 河 南 、 一 次 去 赣 湘 豫 ， 都 是 故 地 重 游 ， 今 年 总 算 又 新 解 锁 了 一 个 省 ， 五 岳 圆 满 ， 四 大 佛 教 名 山 、 四 大 石 窟 分 别 解 锁 了 第 3 个 。 8 月 ： 2 0 日 在 《 黑 神 话 ： 悟 空 》 解 锁 当 天 应 儿 子 的 建 议 游 玩 水 上 乐 园 ， 在 漂 流 时 不 慎 丢 失 了 眼 镜 。 晚 上 出 门 时 只 能 带 着 有 度 数 的 游 泳 眼 镜 开 了 十 几 公 里 ， 一 身 冷 汗 。 九 点 多 到 家 打 开 电 脑 看 了 黑 猴 的 开 场 动 画 ， 并 小 试 了 约 1 小 时 ， 没 想 到 到 了 年 底 也 只 玩 了 4 小 时 。 9 月 ： 新 的 学 期 又 是 高 二 、 高 三 跨 头 ， 感 觉 自 己 就 像 是 西 西 弗 斯 ， 每 年 都 要 把 一 块 大 石 头 推 上 山 顶 ， 只 不 过 石 头 越 来 越 重 ， 越 来 越 力 不 从 心 。 1 0 月 ： 趁 大 学 校 庆 到 校 园 转 了 一 圈 ， 虽 然 引 发 了 诸 多 回 忆 但 没 寻 觅 到 什 么 意 义 。 1 2 月 ： 大 崩 盘 ！ 高 三 教 学 本 来 计 划 正 好 复 习 完 参 加 1 月 的 一 模 ， 没 想 到 黄 浦 、 虹 口 、 宝 山 、 奉 贤 被 抽 到 参 加 1 1 日 的 市 调 研 ， 后 阶 段 疯 狂 赶 进 度 ， 最 后 也 没 复 习 完 ， 虽 已 预 想 了 最 糟 的 结 果 ， 但 考 下 来 更 糟 糕 ， 低 于 2 0 分 的 就 占 了 2 3 % ， 这 种 低 分 在 以 前 是 难 以 想 象 的 。 考 完 后 要 应 付 春 考 ， 物 理 课 几 乎 就 没 什 么 人 听 了 。 有 段 时 间 一 直 在 知 乎 上 刷 到 《 为 什 么 大 学 老 师 上 课 普 遍 都 很 水 》 ， 就 我 的 看 法 是 ： 若 老 师 讲 得 没 人 听 或 学 生 听 不 懂 ， 那 他 也 只 能 上 课 自 说 自 话 、 自 问 自 答 了 。 看 了 支 付 宝 才 发 现 法 律 上 要 过 了 1 2 月 生 日 才 算 5 0 岁 ， 那 就 再 过 一 次 呗 。 年 度 书 籍 ： 《 拐 点 — — 站 在 A I 颠 覆 世 界 的 前 夜 》 。 2 0 1 6 年 A l p h a G o 让 A I 为 人 所 知 ， 但 之 后 好 像 仅 限 于 特 定 领 域 ， 人 工 智 能 在 渐 渐 降 温 ， 而 随 着 去 年 C h a t G P T 横 空 出 世 ， 今 年 已 经 急 速 地 进 入 到 包 括 教 育 的 各 个 领 域 。 《 黑 神 话 ： 悟 空 》 的 制 作 人 冯 骥 在 采 访 中 提 到 「 随 着 整 个 软 件 工 业 的 发 展 ， 会 出 现 一 些 商 业 引 擎 ， 附 带 了 非 常 多 成 熟 的 解 决 方 案 — — 这 是 一 个 技 术 红 利 。 我 们 只 是 在 一 个 合 适 的 时 间 ， 很 幸 运 地 承 载 了 大 家 的 期 待 」 。 与 我 而 言 ， A I 也 是 一 个 技 术 红 利 ， 平 时 自 己 会 捣 鼓 一 下 动 画 编 程 ， 年 底 试 了 试 A I 辅 助 ， 绝 对 让 我 震 惊 — — 只 要 输 入 想 法 ， 就 能 生 成 清 晰 的 代 码 ， 并 详 细 解 释 ， 非 常 适 合 我 这 种 — — 原 理 懂 一 点 但 不 多 ， A P I 背 不 出 全 靠 百 度 — — 编 程 水 平 三 脚 猫 的 人 。 我 的 唧 唧 歪 歪 2 0 2 5 / 1 / 2 2 下 午 1 1 : 1 8 : 3 6 漫 画 三 则 哪 吒 2 唐 探 1 9 0 0 这 就 是 C h a t g p t 实 验 教 学 的 新 实 践 以 前 阅 读 2 0 0 6 2 0 2 5 ， 推 荐 分 辨 率 1 0 2 4 * 7 6 8 以 上 ， 推 荐 浏 览 器 C h r o m e 、 E d g e 等 现 代 浏 览 器 ， 截 止 2 0 2 1 年 1 2 月 5 日 的 访 问 次 数 ： 1 8 7 2 万 9 8 2 3 。 站 长 邮 箱 沪 I C P 备 1 8 0 3 7 2 4 0 号 1 ， 沪 公 网 安 备 3 1 0 1 1 0 0 2 0 0 2 8 6 5 号

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