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四 川 齐 龙 科 技 有 限 公 司 首 页 产 品 服 务 产 品 服 务 智 慧 党 建 产 教 融 通 智 能 教 学 数 字 资 源 智 慧 校 园 实 训 基 地 师 资 培 养 产 业 动 态 服 务 与 支 持 关 于 我 们 D r e a m e r C M S M E N U S 首 页 产 品 服 务 产 业 动 态 服 务 与 支 持 关 于 我 们 × A B O U T U S 四 川 齐 龙 科 技 有 限 公 司         四 川 齐 龙 科 技 有 限 公 司 （ 简 称 “ 齐 龙 科 技 ” ） 2 0 1 8 年 成 立 于 四 川 省 成 都 市 ， 公 司 由 深 耕 职 业 教 育 2 0 余 年 的 专 家 及 企 业 人 员 共 同 创 建 ， 齐 龙 科 技 在 职 业 院 校 专 业 建 设 、 信 息 化 建 设 领 域 具 有 丰 富 的 经 验 积 累 。         齐 龙 科 技 以 教 学 智 慧 化 、 管 理 智 能 化 、 教 育 现 代 化 为 出 发 ， 为 各 类 职 业 院 校 提 供 智 慧 校 园 建 设 咨 询 与 服 务 、 智 慧 教 学 平 台 构 建 、 信 息 化 课 程 开 发 服 务 、 现 代 化 实 训 基 地 打 造 等 服 务 ， 协 同 校 方 与 校 企 合 作 单 位 为 职 业 教 育 现 代 化 的 发 展 提 供 高 品 质 的 人 才 培 养 规 划 、 打 造 专 业 高 效 的 人 才 培 养 机 制 。         基 于 职 业 教 育 教 学 发 展 需 要 ， 公 司 成 立 齐 龙 职 业 教 育 研 究 院 ， 竭 力 为 智 慧 职 教 添 砖 加 瓦 ！ 齐 龙 职 业 教 育 研 究 院 以 国 家 级 专 家 、 省 级 专 家 、 行 业 专 家 为 骨 干 ， 辅 以 公 司 团 队 进 行 组 建 。 研 究 院 主 要 在 职 业 教 育 政 策 、 专 业 与 课 程 体 系 、 职 业 教 育 应 用 软 件 开 发 、 教 育 资 源 建 设 与 模 式 、 职 业 教 育 师 资 培 训 等 方 面 进 行 深 入 研 究 和 广 泛 实 践 ， 努 力 推 动 中 国 职 业 教 育 的 发 展 。 查 看 更 多 产 品 服 务 P R O D U C T S E R V I C E 智 慧 党 建 智 慧 党 建 平 台 通 过 信 息 技 术 规 范 党 务 工 作 流 程 、 提 高 党 务 工 作 效 率 ， 使 各 个 党 支 部 能 安 全 、 方 便 、 及 时 、 有 效 的 进 行 信 息 维 护 、 活 动 开 展 、 数 据 统 计 ， 是 综 合 性 、 一 体 化 的 智 慧 党 务 管 理 平 台 。 平 台 综 合 利 用 大 数 据 与 智 能 决 策 等 新 一 代 技 术 进 行 党 建 管 理 和 服 务 模 式 的 创 新 ， 为 党 支 部 领 导 作 出 决 策 提 供 数 据 支 撑 。 了 解 详 情 产 教 融 通 岗 位 模 型 平 台 以 企 业 对 岗 位 人 才 的 能 力 要 求 为 源 头 ， 从 工 作 项 目 、 工 作 任 务 、 职 业 能 力 、 职 业 标 准 、 评 估 结 果 等 维 度 ， 构 建 专 业 人 才 的 知 识 、 能 力 和 素 质 结 构 模 型 。 平 台 以 产 业 / 专 业 （ 群 ） 为 纽 带 ， 发 布 产 业 人 才 需 求 报 告 ， 推 动 专 业 人 才 培 养 与 岗 位 需 求 衔 接 ， 人 才 培 养 链 和 产 业 链 相 融 合 。 了 解 详 情 智 能 教 学 智 能 教 学 平 台 的 核 心 目 标 是 为 适 应 “ 互 联 网 + 职 业 教 育 ” 发 展 需 要 ， 借 助 各 类 信 息 技 术 和 创 新 要 素 驱 动 ， 构 建 信 息 技 术 支 持 下 的 教 学 空 间 ， 支 持 专 业 知 识 、 职 业 技 能 和 信 息 素 养 三 位 一 体 的 高 素 质 技 术 技 能 型 人 才 培 养 。 了 解 详 情 数 字 资 源 通 过 “ 校 企 合 作 ” 开 发 符 合 学 校 需 求 的 优 质 教 学 资 源 ， 建 立 “ 激 励 机 制 和 长 效 机 制 ” ， 提 升 教 师 课 件 制 作 能 力 和 信 息 化 教 学 水 平 ； 并 借 助 智 慧 教 学 平 台 统 一 管 理 资 源 ， 实 现 资 源 互 通 共 享 与 在 线 教 学 ， 力 求 推 进 职 业 院 校 人 才 培 养 方 案 、 课 程 体 系 、 课 程 内 容 以 及 教 学 管 理 现 代 化 ， 推 进 教 学 模 式 创 新 和 人 才 培 养 模 式 创 新 ， 提 升 职 业 院 校 教 育 教 学 质 量 、 效 率 以 及 社 会 服 务 能 力 。 了 解 详 情 智 慧 校 园 智 慧 校 园 的 建 设 将 在 职 业 院 校 的 教 学 、 科 研 、 管 理 、 交 流 合 作 、 服 务 以 及 评 价 等 方 面 产 生 积 极 的 赋 能 作 用 ， 全 面 满 足 社 会 和 职 业 信 息 化 的 需 要 。 了 解 详 情 实 训 基 地 实 验 实 训 是 彰 显 职 业 教 育 教 学 特 色 和 提 高 教 学 质 量 的 关 键 环 节 ， 包 括 实 验 和 实 训 两 种 主 要 形 式 ， 借 助 各 类 信 息 技 术 ， 构 建 仿 真 实 训 资 源 和 仿 真 实 训 环 境 ， 支 持 学 生 技 能 训 练 中 的 认 识 观 摩 、 教 学 演 示 、 互 动 操 作 、 考 核 评 价 ， 解 决 实 验 实 训 教 学 中 “ 进 不 去 、 看 不 见 、 动 不 了 、 难 再 现 ” 的 难 题 ， 同 时 降 低 职 业 技 能 训 练 的 成 本 。 了 解 详 情 师 资 培 养 教 师 队 伍 是 发 展 职 业 教 育 的 第 一 资 源 ， 是 支 撑 新 时 代 国 家 职 业 教 育 改 革 的 关 键 力 量 。 建 设 高 素 质 “ 双 师 型 ” 教 师 队 伍 是 加 快 推 进 职 业 教 育 现 代 化 的 基 础 性 工 作 。 了 解 详 情 我 们 的 服 务 O U R S E R V I C E S 产 业 动 态 I N D U S T R I A L D Y N A M I C S 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 深 化 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 改 革 的 意 见 》 为 深 入 贯 彻 落 实 党 中 央 关 于 职 业 教 育 工 作 的 决 策 部 署 和 习 近 平 总 书 记 有 关 重 要 指 示 批 示 精 神 ， 持 续 推 进 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 改 革 ， 优 化 职 业 教 育 类 型 定 位 ， 现 提 出 如 下 意 见 。 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 《 关 于 构 建 优 质 均 衡 的 基 本 公 共 教 育 服 务 体 系 的 意 见 》 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ， 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 民 为 中 心 ， 服 务 国 家 战 略 需 要 ， 聚 焦 人 民 群 众 所 急 所 需 所 盼 ， 以 公 益 普 惠 和 优 质 均 衡 为 基 本 方 向 ， 全 面 提 高 基 本 公 共 教 育 服 务 水 平 ， 加 快 建 设 教 育 强 国 ， 办 好 人 民 满 意 的 教 育 。 教 育 部 办 公 厅 关 于 公 布 第 一 批 市 域 产 教 联 合 体 名 单 的 通 知 根 据 《 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 市 域 产 教 联 合 体 建 设 的 通 知 》 （ 教 职 成 厅 函 〔 2 0 2 3 〕 1 5 号 ） ， 经 园 区 申 报 、 省 级 推 荐 、 专 家 评 审 、 网 上 公 示 ， 确 定 了 第 一 批 市 域 产 教 联 合 体 名 单 ， 现 予 以 公 布 （ 名 单 见 附 件 ） 。 习 近 平 在 中 共 中 央 政 治 局 第 五 次 集 体 学 习 时 强 调 加 快 建 设 教 育 强 国 为 中 华 民 族 伟 大 复 兴 提 供 有 力 支 撑 新 华 社 北 京 5 月 2 9 日 电 中 共 中 央 政 治 局 5 月 2 9 日 下 午 就 建 设 教 育 强 国 进 行 第 五 次 集 体 学 习 。 中 共 中 央 总 书 记 习 近 平 在 主 持 学 习 时 强 调 ， 教 育 兴 则 国 家 兴 ， 教 育 强 则 国 家 强 。 建 设 教 育 强 国 ， 是 全 面 建 成 社 会 主 义 现 代 化 强 国 的 战 略 先 导 ， 是 实 现 高 水 平 科 技 自 立 自 强 的 重 要 支 撑 ， 是 促 进 全 体 人 民 共 同 富 裕 的 有 效 途 径 ， 是 以 中 国 式 现 代 化 全 面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 基 础 工 程 。 要 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 民 为 中 心 发 展 教 育 ， 主 动 超 前 布 局 、 有 力 应 对 变 局 、 奋 力 开 拓 新 局 ， 加 快 推 进 教 育 现 代 化 ， 以 教 育 之 力 厚 植 人 民 幸 福 之 本 ， 以 教 育 之 强 夯 实 国 家 富 强 之 基 ， 为 全 面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复 兴 提 供 有 力 支 撑 。 查 看 更 多 联 系 我 们 C O N T A C T U S 地 址 ： 中 国 （ 四 川 ） 自 由 贸 易 试 验 区 成 都 市 高 新 区 吉 泰 五 路 8 8 号 花 样 年 · 香 年 广 场 T 2 号 楼 3 0 1 1 电 话 ： 1 3 9 9 0 3 7 1 9 3 1 座 机 ： 0 2 8 8 6 0 5 5 8 9 8 邮 箱 ： s i c h u a n q i l o n g k e j i @ 1 2 6 . c o m C O P Y R I G H T ( © ) 2 0 2 2 四 川 齐 龙 科 技 有 限 公 司 蜀 I C P 备 2 0 2 1 0 1 2 5 4 1 号 1 川 公 网 安 备 5 1 0 1 9 0 0 2 0 0 5 3 1 6 号 产 品 服 务 产 业 动 态 服 务 与 支 持 关 于 我 们 联 系 电 话 ： 0 2 8 8 6 0 5 5 8 9 8 地 址 ： 中 国 （ 四 川 ） 自 由 贸 易 试 验 区 成 都 市 高 新 区 吉 泰 五 路 8 8 号 花 样 年 · 香 年 广 场 T 2 号 楼 3 0 1 1

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