中国驻日本大使馆举办第七届难忘的旅华故事征文比赛颁奖典礼 (中国驻日本大使是什么级别)

中新网东京12月29日电(记者朱晨曦)中国驻日本大使馆近日举行第七届难忘的旅华故事征文比赛颁奖仪式，吴江浩大使和日本自民党干事长森山裕出席并致辞，前东京都知事舛添要一、众议员神谷裕等获奖者，日本外务省代表，友好团体、日本侨报社和协办媒体代表，使馆施泳公使及各部门负责人等近200人参加。

吴江浩表示，获奖作品中既有日本老朋友讲述的与中国结缘的老故事，也有新朋友的赴华新体验，为促进中日民间相互理解发挥了积极作用。期待大家为推动中日民间交流发挥更大作用，共同努力开创中日交流合作的新前景。

森山裕在致辞中回顾了自己推动日本鹿儿岛市与长沙市签署缔结友好城市协议书的经历及近期再次访华时看到的长沙的巨大变化和科技进步。他表示，期待日中两国为促进世界经济发展和维护世界和平继续作出贡献。

获奖者及嘉宾深情讲述旅华故事，珍惜同中国朋友结下的友谊，表示愿向更多人分享在华经历见闻，致力于推动两国民间友好。

难忘的旅华故事征文比赛由日本侨报社主办，中国驻日本大使馆、读卖新闻、日中友好七团体等支持后援。本届大赛面向全日本征集作品218篇，获奖征文已在日结集出版。(完)

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中国驻日本东京大使馆联系电话,急急急！！！！！！

中国驻日本大使馆的咨询电话分别为：

1、咨询护照、旅行证、公证、婚姻登记、香港进入许可等领事证件业务，请拨03-3403-5633、03-3403-5232；或拨打24小时自助语音咨询电话：03-5785-6868。 接听时间为工作日9时至12时，14时至18时。

2、咨询签证、认证业务，请拨打03-6430-2066咨询。 接听时间为工作日9时至16时。

3、中国公民寻求领事保护请拨03-3403-3064、03-3403-3065。

扩展资料

中华人民共和国驻日本国大使馆领事服务有：护照签证业务、公证及认证业务等。

1、领事部的主要工作职能是：保护中国公民的正当权益；促进侨团和侨胞团结、合作、发展；办理中国公民护照、公证，办理中国公民和外国人认证；办理外国人赴华签证。

2、领事部下设四个组：

领事侨务组：主要负责领事保护和侨团、侨民、华人事务；

证件组：主要负责各类证明；

护照签证组：主要负责本国公民护照更换、补发、延期和颁发旅行证，并办理外国人和外籍华人的赴华签证。

警务组：负责与日本有关部门的工作联系，打击犯罪。

人民版七年级下册思想品德教案

第一课《珍惜无价的自尊》（一）：教学目标（1）知识目标A、了解自尊的含义和表现。 B、在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关联，密不可分。 C、懂得知耻是自尊的表现。 （2）能力目标A、初步学会全面分析自己，评价自己。 B、学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。 C、学会掌握尊重他人的方法。 （3）情感态度价值观目标A、不断地尝试体验自尊带来的快乐。 B、在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。 （二）：教学重点、难点教学重点：对自尊的理解，教会学生如何尊重他人。 教学难点：对尊重他人和人格概念的理解。 （三）：课时建议建议用4课时。 用2课时让学生从多角度把握自尊的含义：在体验中感悟什么是自尊，知耻是自尊的重要表现，区别虚荣与自尊。 用1课时让学生明白自尊与尊重他人之间的关系。 用1课时讲解人与人之间应该怎样彼此尊重，使得青少年的自尊心得到充分的发展（四）：活动设计：第一框“自尊是人人都需要的”导入：四幅图片（结合书本内容香港回归、北京申奥成功、神州五号上天、西气东输工程）讨论：回想起这些情景，你有怎样的感受？根据你的理解，解释一下这种尊严和欢乐是怎么样产生的？目的：通过对系列历史事件的回顾来体会自尊心的满足带给人的快乐感受。 活动：自尊的人最快乐找一找：让学生查找有强烈自尊者的典型事例或采访身边的有自尊心的人，发现有自尊的人才会快乐，自尊的人才会发现生活的美好，享受生活，引导学生走上树立自尊，获得快乐的成功之路。 如：居里夫人、周恩来、童第周、爱迪生、华罗庚、等举例：马斯洛——需要层次理论，指出尊重与被尊重是人的本能需要。 引出：自尊的概念：自尊即自我尊重，它是一种健康良好的心理状态。 自尊能使人体验到快乐与感动。 想一想：当我的建议被老师采纳的时候，我会觉得__________________。 当我期末考试取得好成绩或有很大进步时，我希望老师、父母_________。 当我穿了一件漂亮的新衣服参加同学聚会的时候，我希望_____________。 当我给外地的游客指路，受到感谢与称赞的时候，我会觉得__________。 说一说：在你的生活经历中，你觉得自己做的最有尊严的事是什么？你被人尊重最难忘的经历是什么？填一填：课本P5页活动设计，填写句子，体验自尊与快乐。 （可以选择其中的1、2项进行）让学生在体验中感受自尊的存在，以及由自尊带来的快乐。 每个人都有不如别人的地方，只要自己尊重自己，就可以通过努力，赢得别人的尊重。 举例子：“耻辱戒指”议一议：“耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启发？知耻是自尊的重要表现。 知耻的人首先做到正确全面地看待自己，正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。 （在分析事例时，重点分析坏事可以转变成好事，关键是如何正确地认识自身的不足。 对待自身的不足要敢于正视，要有勇气改正，这是对自尊的有力维护。 ）智慧泉：对待自身的不足要敢于正视，要有勇气改正，这是对自尊的有力维护。 你有哪些缺点呢?能否参照小明的方案将它们改造一下。 结合课本“帮小明制定改造方案”教师可在班上以小组讨论的形式组织学生为自己制订改造方案，然后在班内交流。 有的缺点 造方案 拥有的优点活动过程：①参照书中样子为每个同学印制一张表格。 ②组织学生填表。 如果填写有困难，可以分小组讨论，然后再填写。 ③教师要善于发现学生存在的问题，必要时要加以引导。 ④填写完毕，学生展开讨论，在相互支持与鼓励中找到自尊。 讨论：P8页三种情景，你认为他们的言行反映怎样一种心理？是虚荣的表现。 中学生在追求自尊带来的满足时，常常会陷入虚荣的误区。 虚荣的行为表现是追求表面上的荣耀、光彩。 虚荣是扭曲的自尊心。 你能举出身边类似的事例吗？通过活动多角度体验自尊的含义 。 第二框“尊重他人是我的需要”导课：通过上节课的学习，说一说你所理解的自尊是什么？引入：我们对自我的认识是根据他人对自己的评价与判断而形成的，也就是说我们的自尊常常是在他人的鼓励、认同中形成的。 要得到他人的尊重首先要尊重他人。 活动：课本第九页“给我自尊的那个他”。 活动开展时可播放轻松、舒缓的音乐。 学生在小组内交流“和他交往的故事”。 你同样会是别人的那个“他”。 你的存在对他人有什么意义？称谓 被选中的原因 和他交往的故事爸爸同学老师……他人对我们的尊重与关爱，使我们充满了自豪与快乐。 那我们也有责任去维护他人的尊严，这是自尊的需要。 议一议：课本P10的情景：如果你有类似的经历，你能怪别人不尊重你吗？说明：尊重他人，就是尊重自己活动：感动续写，让我们用自己的热情、尊重、关爱去温暖他人，让我们共同回味那温馨的一刻。 第一次 第二次 第三次时间 地点 事件 影响 体会：同样的自尊，同样的快乐。 第三框 “彼此尊重才能赢得尊重”导入：演一演《晏子使楚》的故事春秋时期，齐国和楚国都是大国。 有一回，齐王派大夫晏子出使楚国。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人把城门旁边开了一个五尺来高的洞。 晏子来到楚国。 楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。 晏子看了看，对接待他的人说：“这是个狗洞，不是城门。 只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。 我在这儿等一会儿。 你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。 楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。 问：晏子为什么坚持从大门进？说明：自尊的人最看重自己的人格，决不做有损人格的事。 维护人格对自己的意义，维护人格对自己所代表的国家、集体也有着重要意义。 引入一则故事：以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。 ”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一起，不就齐全了吗？！”说明：要维护人格，捍卫尊严想一想：P13页，遇到下列情况你会怎样想，怎样做？在你身边有类似的事例发生吗？说明：要维护自己的人格，提高对自尊的理解。 议一议：遇到这些情况会让我感到自尊受伤害吗？1、有些人说话尖刻，不注意他人的感受，常常直抒胸臆，直指问题。 2、有些人爱说笑话，活跃气氛，虽然并不针对谁，但有时使人感到尴尬。 3、有人认为，在对待自己的有可能引起他人耻笑的缺陷上，敢于并善于自嘲，也是一种达观的生活态度，它帮助我们轻松化解流言蜚语。 你同意这种观点吗？说明：自尊要适度，不要过分在意他人的态度和议论，议论只能代表个别人的意见，未必正确。 批评是对事不对人。 我们应该做到“有则改之，无则加勉”。 活动：讨论课本15页事例，陶校长为什么反而给他四块糖？分享：以小组为单位合作，演一演自己在生活中是如何尊重他人的真实事例。 总结：尊重他人的原则：民主、平等、合作、宽容。 陶行知给糖的教育活动告诉学生如何做到尊重他人：一是要站在对方角度看问题，二是善于欣赏、接纳他人，三是不做有损他人人格的事。 在相处时发生碰撞、产生矛盾是不可避免的。 面对不同的个体，要想做到彼此尊重，就要宽容大度。 对他人的优势、长处是诚心赞美还是嫉妒挖苦，对他人的缺点错误是以宽容之心对待。 只有尊重他人才能的得到他人的尊重，才能真正赢得自尊。 我们应掌握更多与人相处的技巧。 第二课《扬起自信的风帆》（一）：教学目标（1）知识目标A、了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。 B、了解树立和增强自信的方法（2）能力目标A、学会正确评价自己B、尽量避免自信的两大误区——自负与自卑C、学会运用正确的方法增强自信心（3）情感态度价值观目标A、树立自信的生活态度B、在帮助学生树立自信、增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和价值观（二）：教学重点、难点教学重点：自信的含义、自信与成功的关系及树立自信的方法。 教学难点：区分自信、自负、自卑三者之间的不同表现。 （三）：课时建议建议用4课时。 用1课时让学生从多角度把握自信的含义，区别自负、自卑与自信。 用1课时说明自信与成功的关系。 用2课时以以活动的方式帮助学生学会树立和增强自己的自信。 （四）：活动设计： 第一课时 “我能行”故事导入：小泽征尔是日本的名扬世界的指挥家。 在一次音乐指挥家大赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏时，发现有几处不和谐的地方。 开始，他以为乐队演奏错了，便停下来重奏，结果依然如故。 这时，在场的作曲家和评委郑重申明：乐谱没有问题。 面对几百位权威人土，小泽征尔思考片刻，大吼一声：“不，一定是乐谱错了!”话音刚落，评判席上立即响起了热烈的掌声。 原来，这是评委精心设计的一个“圈套”。 前两名参赛者就是因为盲从权威而被淘汰了。 小泽征尔终于获得大赛的桂冠。 教师提问：他的成功说明了什么？学生回答，教师总结，引入课题——“我能行” 。 “我能行”是一种信念，是人们在沙漠中看见的一片绿洲；“我能行”是一种胆量，是载着人们走向成功之路的思想之源；“我能行”是一种精神，无时无刻不在激烈的竞争中大显神威。 试一试：1、唱一首你喜欢的歌2、画一幅你最擅长的画3、朗诵一篇文章：《欣赏自己》(书本22页)刚才这几位同学表现非常出色，敢于说出“我能行”，敢于表现“我能行”，敢于体验“我能行”，这种我能行的态度就是自信。 导出自信的概念：自信又叫自信心， 是人们在正确认识自己的基础上，知道自己的长处和优势，能愉快地接纳自己，相信自己的能力和才干。 简单地说，就是指一个人对自己的积极感受。 比一比：请同学们看下列图表，你对自己的哪些方面比较满意并有信心呢？在同意的项目前画“√” 。 评选“自信之星”演一演：评选之后，请大家观看自信者风采的几幅照片并在脑海中想象他们自信的神态，并在内心体验一下，同学上台展示自信者的风采。 然后请同学们完成一道连线题： 从学生的讨论中引入自负、自卑与自信的话题。 欣赏几幅漫画，结合《青蛙的故事》问：自负者、自卑者有何特点？自负者只看到自己的优点自信者既看到优点，又看到缺点自卑者只看到自己的缺点演一演：这三者言谈举止各有不同。 议一议：自负和自卑各会给人带来什么影响？说明自信、自负、自卑的区别，对人产生的不同影响。 第二课时自信是成功的基石故事导入：《自信的力量》 希腊神话里有一个雕刻家，名叫皮格马利翁。 他爱上了自己雕塑的一个女神的雕像，他把雕像当成是有生命的美丽女郎，日夜倾诉着自己的期望。 在皮格马利翁的期望和爱护下，雕像果然变成了真人，与他“白头偕老”了。 讨论：这个故事说明什么？说明：自信对理想的实现有着巨大的力量，只有自信才能助人攀登成功之颠。 引如故事两则：周婷婷——中国的“海伦•凯勒”，罗慕洛（可以选择其中一个加以说明）周婷婷南京一名哑女，能背圆周率小数点1000多位……罗慕洛，一位国际政治舞台上有名的矮子。 只有1、63米，他长期担任菲律宾的外交部长。 有一次，在巴黎举行的联合国会议上，苏联代表团长维辛斯基不无轻蔑地讥讽他：“你不过是个小国家的小人罢了。 ”这时罗慕洛跳起来身来告诉联合国大会的代表说：“此时此地，把真理之石向狂妄的巨人眉心掷去——使他们的行为有些检点，是矮子的责任。 ”讲一讲：自信助我成功的一件事，你认为自信的人有哪些心理品质?自信的人胆大，自信的人英勇，自信的人坦诚，自信的人开朗，自信的人乐观，自信的人豁达，自信的人谦虚，自信的人热情，自信的人热爱生活，自信的人无所畏惧，自信的人快乐，自信的人容易接受自己的缺点……议一议：你认为是自信的哪一个品质助你成功的？目的：体验自信是成功的基石。 第三、四课时 唱响自信之歌故事导入：《庄子》中有这样一个故事：有个叫子舆(yu)的人，上天赋予他很多缺陷：驼背、隆肩、脖筋朝天。 朋友问他：“你讨厌自己的样子吗？”他回答说：“不！我为什么要讨厌自己呢！假如上天使我的右臂变成一只公鸡，我就用它在清晨报晓；假如上天使我的右臂变成弹弓，我便用它打斑鸠(jiu)烤了吃；假如上天使 我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着它周游世界。 上天赋予我的一切，都可以充分使用，为什么要讨厌它呢？”说明：看图说话：谁的本领大？ 从中悟出的道理？说明：每个人都有自己的优点和缺点，长处与短处；应多看自己的优势和长处，不过分关注缺点。 活动：以小组为单位，分发纸片，让学生写出自己欣赏的同学姓名及他的的优势和长处，收上来后请被写的同学谈感受。 善于发挥优势与长处 大胆尝试 接受挑战创造成功自信是成功的产儿，没有成功，就不会自信。 什么是成功呢？是不是只有名人、学习优秀者才有成功呢？应该说，在每个人的生活经历中都有成功的记录。 例如，你第一次学会了做饭、第一次独立生活、第一次因进步受到老师的表扬、第一次在某项比赛中取得好名次等等。 成功的生活经历，给我们带来无限的喜悦，是我们前进的动力，使我们更加自信。 现在就让我们通过活动来回忆那幸福的时刻。 活动题目：《成功的喜悦》活动步骤：每个人找出自己成功的生活经历，在小组或在全班进行交流。 那一次，我成功了!时间 目标 行动 结果 内心体验目的：通过回顾自己成功的生活经验，增强自己的自信。 教师：每当回忆起自己成功的生活经历，都会给我们带来喜悦，增强了信心。 但是任何一次成功都不是等来的，哪怕是一次微小的进步，也需要我们为之而努力奋斗。 我们也要勇于面对自己的不足，积极行动，增强自己的实力。 教师举例：在我所教的学生中有这样一个学生：王某从小说话就结结巴巴，说一次话要停顿几次。 升入初中后，他勇于正视不足，并积极付诸行动。 课上他积极举手发言；多次主动要求时政演讲；课后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练表达能力的机会，都不放过。 几个月后，在班级举行的演讲比赛中，他获得了第一名。 做自信的中国人自信之歌，回荡在个人成长的努力之中，回荡在民族振兴的奋斗之中。 我我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。 一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，因为人格和国格，即个人的尊严和国家民族的尊严，在同外人交往中，这两者是血肉相联的。 没有国家民族的尊严，个人的尊严得不到保障；同样，没有个人的尊严，国家民族的尊严也难以得到维护。 举例：P30抗日战争时，我国著名实验胚胎学家童第周正在比利时留学。 一天，他在乘电车返回寓所途中，突然有一瘦个子的人拍他的肩膀，并以命令式的口吻说：“喂！你站起来！”童第周回答：“为什么？”那瘦个子指着一个手持文明杖的矮胖子说：“因为这位先生需要座位。 ”矮胖子也插嘴说：“你们中国人没出息，连整个东北都送给日本了，还到比利时来强占着一个座位。 ”童第周立即站起来对那个矮胖子大喝一声：“你凭什么说中国人没出息！总有一天，我们会把日本侵略者赶出中国的！”这时，那瘦个子拿着照相机正对着他。 童第周冷笑了一声说：“先生，照吧！请写上‘我是中国人！’”车上的许多乘客都投以热情的、赞许的目光。 著名的爱国将领吉鸿昌，有次，在美国考察。 一天，他和国民政府驻美大使馆的一名参赞一起到邮局寄包裹。 邮局工作人员问他是哪国人？吉说：“我是中国人。 ”邮局工作人员这时非常高傲而轻蔑地耸着肩膀说：“中国？我不知道中国。 ”说完还哈哈大笑一番。 陪同去的那位参赞悄悄地对正在怒火中烧的吉鸿昌说：“你为什么要说自己是中国人呢？你说日本人他就会热情地接待你......”不等说完，吉鸿昌便怒不可遏地大声训斥道：“你觉得做一个中国人丢脸吗？我觉得做一个中国人很光荣！我吉鸿昌死不当洋奴！”说罢怒气冲冲地回到使馆，立即找了一块木牌，写上“我是中国人”几个大字，在美国期间，一直佩在胸前，以示抗议美国人对中国和华人的歧视。 活动设计：《未来中华英才大聚会》演讲比赛1．让学生在活动过程中，了解我国的发展，我们国家日益兴旺发达，增强民族自尊心、自信心。 2．把个人的自信上升为民族的自信，把个人命运与祖国发展紧紧联系起来。 第二单元 做自立自强的人第一部分 单元分析一、设计依据：（一）针对学生面临的问题 1、初中生正处于青春期阶段，开始有了强烈的独立意识，但由于认知水平、分析解决问题能力有限，自主精神和自主能力的欠缺，仍然无法摆脱对父母的依赖。 另一方面，家长对子女全方位的“服务”，使他们严重缺乏自立能力和自立精神，初中时期是独立性和依赖性并存交错时期，需要有意识地培养学生的自主意识和能力，把自立自强作为自己追求的目标，掌握自立自强的正确方法。 2、随着科技进步的日新月异，人才竞争的日益激烈，现代社会对人提出了更新、更高的要求与挑战，只有自强者才能生存与发展，而学生的精神状态与社会的要求有较大的差距。 （二）本单元设计的课程标准依据 （1）“成长中的我”中的“主动锻炼个性心理品质，形成良好的 学习，劳动习惯和生活态度。 ”“培养自尊、自立、自强精神，养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。 ” （2）“我与集体、国家和社会的关系”中的“正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。 ” 二、单元内容介绍 做自立自强的人 走向自立人生 人生当自强自己的事自己干——自立的含义和表现告别依赖走向自立——培养自立的方法人生自强少年始——自强含义、表现和重要性 少年能自强（成为强者的方法） 理想，自强的航标战胜自我，自强的关键 扬长避短，自强的捷径三、课时安排第三课建议用两课时：第一课时——自己的事自己干第二课时——告别依赖 走向自立 第四课建议用两课时：第一课时——人生自强少年始 第二课时——少年能自强第二部分 具体授课内容分析●知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害；懂得自立的方法。 ●能力目标：培养学生合作、探究、活动的能力，初步形成自我管理的能力。 ●情感态度价值观目标：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。 教学重难点（1）依赖的危害是教学难点。 （2）自立能力培养是教学重点。 第三课走向自立人生《自立歌》滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。 靠人靠天靠祖上，不算是好汉。 说一说：自立对自己各方面的成长有什么好处?议一议：青年报记者在德国、日本对中国留学生的调查采访： 其中有很多很荒唐的留学故事，如初中刚毕业跑到 国外留学，就开始男女同居的；跳楼自杀的；为了留在外国而嫁给刚刚从建筑工地上认识不久的外国建筑工人的；为了留在外国而成为非法移民，整天提心吊胆地躲避外国警察的；在学校占一个床，然后就整天打工的或整天泡酒吧、网吧等；公开殴打外国校方人员的；被外国警察遣送回国的；在夜总会吸食摇头丸、K粉……阅读材料并结合自己的经历，分小组讨论依赖的危害。 中日少年《夏令营较量》1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。 当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。 上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。 探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。 中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。 日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车……自谋生路：美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。 即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。 不要给别人添麻烦日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。 父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。 孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。 ”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无 一例外地背上一个小背包。 结合中日少年《夏令营中的较量》和外国孩子的自立教育，思考：（1）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？ （2）你认为一个自立的人应该具备哪些条件？怎样培养自己的自立能力才能赢取下一次较量的胜利？培养自立能力的条件：独立生活；有责任心；有自主性，有主见。 方法：从小事做起，立足于现在生活；亲自尝试，反复练习；多参加社会实践。 1、学校要组织鼓号队训练，可妈妈担心参加鼓号队训练会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感到很为难。 他该怎样做呢？2、小明遇到了一个数学难题，而这时同桌恰恰做了出来，小明应该拓展作业：今天我远行贝多芬——我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服桑兰——我现在最大的愿望 是拿学习成绩的金牌你知道他（她）的事迹吗？你觉得他（她）始终能笑对人生的秘诀是什么？你还能找出多少类似的人？自强指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的一种精神，是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 伟大的爱国诗人屈原屈原，名平，是楚怀王左徒。 博闻强志， 明于治乱，娴于辞令。 公元前278年，屈原因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现，他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁，于五月初五投泊罗江。 著有《九歌》、《离骚 》、《天问》等名篇。 抗倭名将戚继光明朝中期，倭寇祸殃沿海，连年劫掠东南沿海生灵涂炭。 明政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始与倭患对抗。 新军在戚继光领导下，纪律严明，作战英勇，对百姓秋毫无犯，多次建立战功，战斗力非常强，被人们誉为“戚家军”。 “戚家军”于东南沿海抗倭战争中英勇善战，师出必胜，享誉天下禁烟英雄林则徐林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者，他在西方资本主义势力入侵我国的初期，即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益，表现了中国人民的英雄气概。 爱国工程师詹天天佑是我国杰出的爱国工程师。 从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 1998年在纽约市长岛举办的友好运动会上，桑兰不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。 桑兰一直顽强地坚持着康复训练，有效地防止了肌肉萎缩，她借助自助器具，能熟练地操作电脑、上网与各界的朋友交流。 按照医学常规，这一切是不可能的。 靠非凡的意志力和现代医学科学的力量，桑兰跨越了从不可能到现实的完美历程。 受伤之前，桑兰在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉，是一颗冉冉升起的新星，争夺世界冠军，是永不满足的桑兰的夙愿。 受伤之后，桑兰出任北京2008申奥形象大使，坦然地接受了命运的挑战，努力使自己成为一名永远微笑着的“阳光女孩儿”。 她说：“我一直坚信自己总有一天会站起来的，我会为此而努力。 ”如今，她在坚持康复训练的同时，不仅在北大新闻传播专业苦修学业、在“星空卫视”主持一档《桑兰2008》的体育节目，还要经常参加一些社会活动结合材料，四人小组讨论：桑兰是如何成为生活的强者归纳（1）有坚定的理想，并为之努力奋斗；（2）正视自己的现状，不断战胜自我、超越自我（关键）（3）扬长避短，笑对人生。 （捷径）对比桑兰的事迹，你如何面对学习、生活中的困难，还有哪些方面需要改进?自强就是_______________自强就是_______________学会自强，_____________学会自强，_________

日本历史上的白洲次郎的资料故事

这个有个日本翻译资料，不是很精确，但勉强可以看看。 如满意，请采纳，哈哈！！白州次郎（次郎白州，1902年（1902）2月17日 - 1985年（1985）28 11），日本政府官员，商人。 经常“Hakusyuu”的错误是“国家”而不是“满洲”是正确的。 在战争的副厅，副经济稳定委员会，贸易部长，曾担任电力公司董事长。 战争结束后，一首相吉田茂和渡日合我总司令部，使服从的亲密伙伴不可避免地只说日语。 我的妻子雅子白州。 目录[隐藏]1人2概况2.1背景2.2学习英语返回2.32.4疏散，避免草案2.5二战中央秘书处修订2.62.7外贸部长第一返回商界2.82.9死亡第3集3.1事件与田中角荣第4条评论白州次郎五第三方评估白州次郎采取了六件宝冢6.16.2其他作品7家族首页白州7.17.2后代大约8年表脚注910参考书目见1112外部链接人[编辑]官员的芦屋，兵库县的城市。 总司令部最高指挥官（总司令部）工作作为吉田在日本的亲密伙伴根据规则，在中央书记处和经济稳定委员会副主任战争作为商务部新成立的部门外部器官，为二战后盟国曾担任外贸部长。 该制度后，吉田，东北电力株式会社会长崩溃，作为一个商人，他曾担任许多公司的董事。 简介[编辑]背景[编辑]1902年（1902年）2月17日，精道村军械库枪，兵库县（芦屋，现在）诞生于先生和夫人白州Bunpei欢子[1]的儿子。 在兵库县伊丹县川邉郡市后[2]（伊丹后）移动到他父亲的建筑放纵建造的房子。 1919年（1919年），第一所学校Koube旧系统（高中毕业后，兵库县Koube）时代[3]为猖獗的暴力属于已知的手中棒球俱乐部的足球，已经格伦页布鲁克骑象一个豪华进口车左右（这是留在采取同样的车客等，以照片的同学。 ）汽车爱好者展示了谁后的一瞥。 在神户Hazime纳卡低年级。 场的报告行为，请参阅傲慢有点懒惰]] [或] [骄慢人物一字排开和[4]。 杂志爱期间的Hazime纳卡神户学生。 日出海同学现在，作家和文化事务专员，后来成为一个贡献者吉川Kouzirou在中国文学的文化。 英国教育[变更]Hazime从神户市中毕业后，西宏中世纪史研究在剑桥克莱尔学院，研究人类学。 在各地的深入参与和宾利布加迪驾驶汽车。 罗伯特塞西尔兵第七斯特拉福德伯爵（绰号：罗宾）和一生的朋友的。 和罗宾正在运行直布罗陀前往欧洲大陆开一辆宾利。 1925年（1925年），从英国剑桥大学毕业。 返回[编辑]1928年（1928年），神户Koube区（后来，中央区），其中破产由于由昭和父亲的店是由金融危机之后白州运行，将被迫回国。 1929年（1929年），报纸记者和英文] [广告在日本就业。 你知道达成的婚姻，两个妹妹雅子泳坛牛年爱伯爵桦山的儿子，一提到在京都酒店婚礼仪式的介绍。 婚姻已被提交到大会堂，河边郡伊丹，兵库县。 蓝旗亚拉姆达去度蜜月是来自他的父亲在婚礼礼物。 然后，公司董事弗雷泽销售，日本食品工业（后对未来的计划），导演（1937（1937））为送达。 同时，结识了英国驻日本大使吉田茂经常出国，到现在英国大使馆定宿的自己。 大约在这个时候也担任近卫文磨和智彦尾崎秀美的地方与牛的大脑。 近卫和深刻的个人友谊，也已实施了对伴侣隆绫意气风发的儿子的角色。 疏散，避免征兵[编辑]1940年（1940年），谷村，特色鹤川县在东京月Minamitama办公室（町田，东京山谷功能后个月）的旧农舍（庄吴相（Aisou可爱的偶像），并命名）购买被疏散。 白州的特权，以避免草案送交农业每天工作这么辛苦[5]。 各地法院反战团体，而吉田（Yohansengurupu）似乎是加入。 同年出生的大女儿，惠子。 中央书记处的战争[编辑]1945年（1945年），在征求中央书记处战争吉田内阁被任命为外交部的房子东六合（完站）外交部长参加就职典礼。 英语培训次郎在英国坚持坚持，总司令部的某些官员说，“只有日本不可避免地服从，说：”这使[6]。 当麦克阿瑟宣读了皇帝的圣诞礼物“，但放在我身边”肆虐的礼物，并简短地对待“，并把周围的礼物，从皇帝都无关想的！“麦克阿瑟喊道，并呼吁为持志帰柔[7]慌乱。 庄吴大多数电子邮件通讯阶段，是指“男人喊道：”麦克阿瑟已经被写入，白州通过这样一个粗鲁的人肌肉也并不是说有一]说明，[8]此外，在职业总司令部在英国诺福克，弗吉尼亚州相关文本保留“档案”记录在Office麦克阿瑟十二月1945.46，日历约会，找到白州次郎的名字所有的留言簿它是对Itirou酒井文艺春秋贡献者的Tokumoto和[9]，对这一事件的真实性将被分割。 宪法修正案[编辑]在宪法中的变化，政制改革的进展佐佐木聪一在京都帝国大学教授需求问题，同一年。 1946年（1946））2月13日，由国务秘书草拟为中心烝治松本（松本草案）的宪法修正案，但遭到拒绝时，总司令部，总司令部草案（麦克阿瑟草案）已提交。 次郎为15 2总司令部给费时和惠特尼[10]天信稿的审议时间出去，这是从总司令部不必要的延误，不得申报。 副主任，他成为连续三年三月结束。 在8月，他成为经济稳定委员会副主任。 1947年（1947年）6月18日，副主任退休的最后序列。 首先外贸秘书[编辑]1948年（1948年）12月1日，他成为商务部外贸第一书记成立。 消除腐败和震撼精明，被改组为商务部国际贸易及产业省（METI后）部成立。 机智的第一次“一○三人白州”之说。 同年，广畑辙钢铁厂在日本说，日本最大最先进的后，盟军占领战争，以防止攻击（広畑制铁所Shinnihonseitetsu电流）左侧，将返回日本可能更长。 二郎也为英国公司主张卖给外国货币，长野茂雄受挫的反对。 长野是“（一広畑制铁所）腹部切取Renakattara。 对于日本经济的未来，外资剩下要做的钢铁行业，”要削减和苛性话。 长野后，次郎和伟大的摔跤和扑灭在银座俱乐部，轶事留在桌子旁边孔向下面对一郎长野[11]。 销往国外资本在日本最大的战后重建最先进的钢厂是至关重要的，就是投票分裂[12]。 白州是“我是一个志愿者是不是”的习惯，同时考虑到网络在英国学习的时代充分利用，帮助推动日本的英国公司，作为应急费用％出售的款项主要五是在伦敦的银行帐户或。 白州次郎应引起巨大的财富，如果他们出售的羽田孜弘炼钢厂成功的谈判。 白州，但我能生活在一个象牙塔里的生活，该基金会已被提出，有这样的费用。 1950年（1950年），他转移到一个与杜勒斯与财务大臣宫泽义和财政大臣池田勇人和平问题的秘书，会议开始了和平条约的准备。 1951年九月（1951年），陪全权代表圣弗朗西斯科为和平会议的顾问团队。 此时，书稿的接受提名的演讲是全能的首席部长吉田，总司令部下令对激烈言辞，它是用英文写的，“什么和平会议，对战胜国的代表及同等学历应该能够参加。 在阳光明媚的日子手稿，与对方在那里你是白痴写在对方的语言咨询！“认为，书稿的接受提名的演讲已被更改为日本突然，分裂以及随之而来的写在拼接用毛笔和纸卷30米的长度，并能处理内容的奄美群岛，政府已投入在冲绳和小笠原群岛返回线。 1952年（1952）54年11月19号（1954）12月9日作为顾问，外交部担任。 辞职后，他从政治，吉田还切断边缘谁想要进入政界，回到了商业世界。 返回到企业社会[编辑]大东公司一直促进私有化，因为我已接近吉田，1949年（1949年）已成立日本公司垄断。 到1951年五月（1951年），对九家公司之一，是由来自日本的功率分流传动有限公司9日出生，日本东北电力公司将成为董事长。 1959年综合发展计划，直到它被指定为他的退休，大坝和移动大力Okutadami供应只见川流域开发的福岛县只见川流域只见第一年（1959年）的特定区域促进了建设。 电力系统提出9“恶魔权力的国王”的会议被任命为计划委员会能源产业智库左边的门松永靖私人。 退休后的荒川东北电力水电，大泽及了J.有限公司，大洋渔业有限公司（Maruha日朗现在），NTV电视台，华宝证券（现瑞银）谁军官担任会长和顾问。 他死了[编辑]白州次郎到医院和他的妻子的坟墓心月散打，兵库县。 次郎的权利，离开了雅子的坟墓。 保时捷1968年车型年，直到80岁左右的高尔夫球911S享受骑马和建议也是丰田的新车。 然而，1985（1985）十一月，在与他的妻子雅子伊为胃溃疡病和生病住院建成，前往京都。 卒于1994年11月28日。 83岁病逝。 该墓是心月散打，兵库县研究所。 一个儿子，他的妻子雅子留下遗嘱是“无用的废物葬礼谥号”是写道。 这句话实际上是将正是意志的父亲去世时留下的次郎。 汪东城和墓碑上刻着梵文只占阿卡拉雅子发明，谥号是不刻。 集[编辑]白州次郎存在的主要来源是几乎没有次郎现实往往是一个神秘的人[13]。 日本NHK在高高的程序[一八五厘米搬进历史时，刚开始]，按12月25日第86号，2008 Homupejimerumagajin庄吴相已成为175厘米（白州本身已提交给总司令部在身高和个人陈述：1m75cm，体重：65公斤术语[14]）。 在随后几年中所有的运动，也担任了三宅一生[15]模型。 很不耐烦的个性。 因为高尔夫是“打快，”吃饭。 该酒被认为是尽快完成。 在轻井泽高尔夫俱乐部“没有关系”或海报，以及早完成从一个朋友是谁邀请次郎吃的饭，“快点，这是”过于频繁，踢它。 最喜欢的食物基本上是肉，贪吃即使年龄越大。 即使在250克牛排年龄为80平怒气。 太子晃是也是我最喜欢了。 次郎是支持当时的职业棒球队成立时，西铁的战争中，他曾作为礼品给我们带来的西铁鱼子。 似乎很喜欢我带来的礼物西铁第一，似乎更喜欢吃面包画。 细磨咖啡口味的意大利烤的东西是在纪伊国屋买青山良好。 咖啡店店员熟悉的面孔，以及第一次惊讶地知道在报章撰文，告诉白州讣告的身份，“这是一个很好的像笑话老头”，之后进入面试回答[16]。 Hazime纳卡倍，科比有一个女朋友比宝冢歌剧团排名10岁。 Hazime纳卡神户的日子，因为汽车的爱好，英国教育年龄玩弄油腻的车已经享受长途驾驶或参加了比赛，从他们的朋友，“Oiriboi”被调用。 大东最喜欢的车，一直持续到他的晚年，和35三升Bugattitaipu宾利，保时捷911S是由最优秀的汽车，还有更多拥有。 在自己动手做一个爱好手工灵巧。 邮袋桨，并正在如表，良好的车轮日用品。 他们仍然显示客栈吴阶段。 这把椅子是由道格拉斯礼物。 [17]。 住旅店时，吴相，进入熟人带了我自己的椅子，椅子背了一会儿，我联系了对方或什么事雅子的熟人雅子，我知道这是推翻椅子是缺少一个椅子，以显示您在家里汇报工作带来了很大的笑，有问题的人会非常尴尬耻Zukashikattarashiku，燃烧用斧头件带回来的椅子。 原本雅子结婚“当他们来到江户萨摩是可怕的邪恶”，是从一个人脸御见舞我Karakattara一边，从午夜巴掌，和后来的“萨摩”这是一个讽刺事实并非如此。 当和平会议的代表作为首席代表律师旧金山和平会议，和平条约草案接受提名的演讲骂飞总司令部一直在写英文，外交部官员的权限，在日本书法全文被改写。 该草案的长度为30米，直径10厘米为好，阅读外国媒体指出，这是吉田茂，“吉田卫生纸，”它说。 英国教育的时间以来，在伦敦成立的西装在萨维尔街裁缝，“亨利池”，并量身定制的。 这家商店也被称为泰勒吉田茂。 据报道，日本第一个穿着牛仔裤的人（在对旧金山和约飞行磨损。 ）裤子也喜欢吹小号。 次郎在剑桥学习，讲一口流利的英语英格兰。 英国英语都有其独特的口音仅剑桥大学毕业的学生和牛津大学教员讲，叫做Okkusuburijjiakusento。 在英国，阶级社会中，谁讲Okkusuburijjiakusento经历过的所有地方的上层阶级适当的治疗。 白州次郎说英语，当然是Okkusuburijjiakusento。 在美国，始建于牛津剑桥模型是常春藤盟集团，甚至大学和良好的家庭。 这是在英国和称赞民政部准将考特尼惠特尼主任很好，“如果你学习更努力一点，你会提高你的英语。 ”（你可以得到更好，如果你研究了位）和我的英语水平Hikerakashi被返回在讽刺[18]。 贸易部长的时间打记者，小坂Tokusaburou朝日新闻，每日新闻社安倍晋太郎，日本经济新闻社是六助田中。 宫泽义和是“看到什么不是我最好的永山东京人，”他说。 但是，池田勇人三个移民人在1950年3月和平问题，首先进行谈判的一系列“Shirasusm都没有。 认为，有没有工作都涉及到，”他们说。 当时，日本人在华盛顿仍然只有两个[19]宫泽池田和宾馆已经向美国泊Ra的政策，白州走回家，留在学校，从英格兰的朋友，我知道那是什么，在哪里。 “这可能是由白州恨没有工作在他们的美国官员的框架以及”，“吉田先生是一个和平，池田先生是专门定做，并有白州或似乎，Yone亘白州的时间来考虑这个任务的想法是不那么重要，“他说[20]。 蝴蝶之夜电影]（1957年（1957年），大荣，Kawaguti Matsutarou原件）英雄，一白泽（饰演山村晃，州立大学毕业前。 有相当的政治权利，伊朗的石油进口一个百万富翁的商人电源）是他的模型。 2009年，麦克阿瑟纪念仓库时，发现信和礼物给麦克阿瑟椅子白州设计的。 该信是写给Hazime彻麦克阿瑟白州，Hazime彻从其他的东西是他的答复的副本，但没有麦克阿瑟。 东北电力总统时代只见川有三种东北水电开发四分之三是在水权的可能[21]，对Toukyoudenryoku斗争一直声称，以确保老的权利，那么野田建设部部长说服兔子，法律以外的措施，制定水权东北电力开关。 这奠定了繁荣的东北电力基础。 穿胶靴驾驶绕大坝工地自己的车（揽胜），他们的家庭和酒精酌宓交沃希托在牛棚建筑工人的朋友们带来礼物泊马里込全和东北电力株式会社员工必须知道畏马祖严重的童工形式，通常懐文六合耀西二郎相反，有很多事情，即使在膝盖的人。 大东汪东城其他雇员避开所有的孩子看，“为孩子的，我知道谁几个人真的很好笑”，他说，大约是懊恼。 是一个小口袋旅费。 我宁愿不提供股东在舞台上的董事会席位，他也提供了为股东席位相同高度人员。 东北电力东京办事处要求很多事情秘密政商界人物，曾经为他们编写工作由我自己的房间。 日本东北电力公司和东京分公司是任何非吸烟区和禁烟客房，谁喝茶制定禁止女员工被彻底准备自己喜欢。 年龄轻井泽高尔夫俱乐部当我调查的一个大厅时，清晨散步服务，分包商的员工也能在晚上Kazimakensetsu观看的建设，“嘿爷爷，是关闭的限制，”我一直责怪。 员工得知了总统次郎咎元的对手是所谓后的主席办公室准备将被解雇，次郎坐在旁边的咖啡劝他结束他的军官出席了在Kazimakensetsu以“拼搏，但幸运的是你做，谁将会是下面的满足。 我并未要求这样的工作。 力量”，告诫。 还与在家庭事件的背后场景温文尔雅和高尔夫球球童接触，并提出了一个像小豌豆葬礼礼物贺礼。 即使现在，经过20多年的死刑，很多人都一定要坚持从二郎产品中。 而且我知道结婚的妇女在一店员给了他通过旋转的现金捐款通函俱乐部会员和熟人收集。 佐藤荣作签署的通告，井深胜，吨Mizukami已经指出，如先生和夫人Kawaguti Matsutarou Masuzou爱子的知名人士的名字。 中曾根康弘时轻井泽高尔夫球俱乐部停了下来，被禁止从我所看到的SP中曾根状态使用望远镜和报社记者，“什么？还是观鸟？”是讽刺地说课程的强烈（当时，中曾根康弘更好的地位，从“政治风向标”的嘲笑。 ）当我们看到有委员绑在鞋上的，另一方面司机绳，“嘿，不要跑在前面Eniha！”，并辩称，而且我也有，并当场打开。 从上述次郎点是相当好的，什么是笑话的感觉，但软头，“你爷爷响亮，”似乎。 太阳是前职业棒球母公司（现横滨）欢呼独立董事。 为什么不是一个巨大的球迷，但我也是NTV的独立董事，并在同一时间是不确定的，但他的脸上，而NTV电视台的董事会，总统事务部台光在当时“昨天的巨人该Darashinakatta一“骗子，并与其他开玩笑，也有人在座位融化。 作者：吉田首相辞职（1954（1954）），然后走近进入作为长子继承吉田Keniti政治。 然而，在这种恶劣条件后，该部再婚和一个小苹果和政治利益“的文书，它不是”，并拒绝Hazime肯。 这是令人遗憾的，因为它为次郎是，似乎在谈论一个显着的态度科诺金城武生病，直到后来在生活中。 Tsuzii隆有机会听到（堤Kiyozi）不好的事情是在工程后，二郎当Tehamaranu关于“可爱的人”这个愤世嫉俗的强烈表达。 他后来多年被评为最好的政治家，他作为前官僚宫泽义和使用英语晚年雅子了，“我没有和人的眼睛看白州”之称，并所描述的。 作为白州Nishigoori省三书记，日本为首的所有AS连续三校际篮球活动的第一场胜利，而教练庆应义塾大学，日本局长，他是在对11个发展社区器乐篮球在日本篮球协会理事。 该名男子的儿子苏牧山牧山箕箕作为早稻田大学白州主任已进入房子结婚的服务。 田中角荣相关事件[编辑]也有一些情节与田中角荣。 当时，被保护的规则，反对首相田中角荣鸟类甚至是下降的势头之一。 高尔夫俱乐部将作为一个由主任秘书Rashiki青年节次郎“，所以发挥田中关于未来”，是迎接。 次郎是回答说：“有许多命名为狗的粪便，他们田中，田中：”我回来了，“首相田中”，有人答复。 “它（高尔夫俱乐部）或成员的呢？”等党和次郎从“不是一个成员，是总理”，有人答复。 次郎“就是这样的，但其成员的高尔夫球场。 否则，回家吧，”他说，这是背向。 俱乐部的浴室“请不要把未获批准在厕所的毛巾，”田中被忽略，尽管它有一个总统的海报，“喂，你是読Menee日本人”，他说。 对于田中同时拒绝尝试玩，因为他的秘书总理的秘书是不是该俱乐部的成员，并把它插在腰间的毛巾，并赞同田中好理性“原则”，只是为了满足这一决定。 田中次郎承认那个人，“他太年轻太硬钱”在贫穷的财务状况和同情。 田中不只是批评。 洛克希德丑闻发生，每一个报纸，“田中先生是...”和书Kitateta。 次郎报纸对总统“田中角荣的打击是不错的，现代的风格，你的报纸，他四年前的太鼓”英雄第二次世界大战后出生的日本“是平坦。 现在，在你写的，为什么田中先生，“东致Shimashita他曾经是英雄，这是一个不准确的报告不匹配的拧紧读者”为什么不把道歉和改正， “他说。 言论集[编辑]“我们失去了这场战争，而不是在萨尔”（尽管我们在战争中打败了，我们没有成为奴隶。 ）“因为我是那种不好的猖獗，我在流亡”（即问，为什么在剑桥大学学习）“玛莎：。 你是我的灵感源泉，是我的理想高潮乔恩”（。 字眼，伴随肖像性交期间发送至午夜十二时Jon是，汪东城）“请这位女士”（获得许可，雅子结婚时说的话桦山雅子爱启介的父亲）“请原谅我，甚至没有领带”（在与雅子饭桌第一蜜月）“当李出生Ainoko囚禁强奸！”（总司令部罐头后一个星期翻译成为一项宪法修正案，穿了一个废弃的话，当他回到家里太郎辙川上鹤川）“我们真悟（我们）这种愚蠢的战争年代，我觉得没有那么严重，没有任何儿童被更多的原始。 日本的经济负责，他们要求彻底改造我认为“（停止脸颊冠里 - 立直再从喷气职业]）“四郎在宪法中的各种法律，成为越来越多的客户将建立迅速，甚至建立像美国不可能的。 不知道是否喜欢梦游的东西在一个疯狂的小，我绝对确定好或邪恶不可想象的，第一个孩子是化学实验，但的大错误感到很有趣哦，如果你想放入试管很多化学物质“（”文艺春秋“额外版从1954年，总司令部称为里面的人）“我做超过必要在军事占领的摆布。 不是要证明我去过的人敢于在极端行为。 决策者的，世界上只有抵制和离开后，出了问题的人，将永远受到批评“（超过了总司令部宪法的制定和对宫泽义和战斗的场合）“宪法是明确的，哪些是被占领军强迫。 是我们方便地篡改历史的事实。 你相信我，时间和事实，即在随后几年中，作弊它被认为是严重犯罪，以及一个真正重要的一个“（不包括日本主要]）“原则，不知道我的翻译。 或者相当的原则。 ...在与西方公司的人，很明显，所有原则的行为是绝对必要的。 甚至在日本明治维新武士阶级和提供整体行为来了，是被印在一个彻底的教育应以原则为基础的本能“（”君子“在1969年（1969年），九月号）“宪法的原则是一件好事。 象征皇帝召见，没有留下任何主权作为政治法律上不知道那是什么东西爱买中心在宪法闻所未闻机制的形式上升造的，宪法，因为它是没有不知道Detchi上圪塔美国律师聚集Zubu业余的。 但原则是非常好的。 币原首相麦克阿瑟你以为除了发明是什么，而且绝大多数断绝战争的条款。 正推动能有所帮助，但并没有被我做什么，并坦白说，我不会接受“未经委托人日本]（比）

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